Научные исследования показывают, что 95% детей рождается с нормальным зрением. Но очень малый процент их сохраняет остроту зрения к моменту окончания школы. В данной работе изучается  влияние цвета стен учебного кабинета на физиологическое (исследуется изменение артериального давления и изменение пульса учащихся в начале и в конце урока) и психологическое (анкетирование уч-ся в начале и конце урока с самоанализом своего состояния) состояние учащихся. Для этого два 7-ых класса в течение 2-ой четверти постоянно находились в своих кабинетах. Стены каб. №213 (7-Б класс) окрашены в оранжевый цвет, в каб. №205 (7-А класс) – в зеленый. В конце четверти также был проведен мониторинг успеваемости в 7-А и 7-Б классе.

учащиеся 7 «Б» класса

Лихачев Матвей Владимирович, Морозова Наталья Игоревна 

ГУО «Гимназия №3 г. Могилёва»